SIGMA 2023

37 Items

All Items

  • Penerapan PjBL (Project Based Learning) dengan Pendekatan CRT (Culturally Responsive Teaching) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Bioteknologi Kelas X-7 SMA Negeri 5 Jember

    Huzaimatul Khalisah, Ridlo Firmansyah, Kukuh Munandar, Kuntoyono Kuntoyono
    1-9
    DOI: https://doi.org/10.47134/biology.v1i4.1986

  • Penerapan Problem Based Learning (PBL) Berbantuan LKPD-QR Code untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Keanekaragaman Hayati

    Laily MKM, Ali Usman, Nurul Hidayati
    1-12
    DOI: https://doi.org/10.47134/biology.v1i4.1987

  • Penerapan Problem Based Learning Bermedia Picture Puzzle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Kelas XB SMAM 2 Wuluhan

    Septi Irma S, Aulya Nanda Prafitasari, Endah Kurniawati, Siti Alfiyana Azizah
    1-9
    DOI: https://doi.org/10.47134/biology.v1i4.1988

  • Penerapan Quiziz Sebagai Media Evaluasi Pembelajaran dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Negeri 1 Bondowoso

    Aini Nurlatifah, Ali Usman , Nurul Hidayati
    1-6
    DOI: https://doi.org/10.47134/biology.v1i4.1989

  • Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa

    Ainun Jariyah, Nur Efendi
    14
    DOI: https://doi.org/10.47134/biology.v1i4.2908

  • Peningkatan Hasil Belajar Biologi Melalui Metode Pembelajaran Tarl (Teaching at The Right Level) pada Siswa Kelas X.5 SMA Negeri 1 Jember

    Siti Erlinkha , Sawitri Komarayanti, Yeni Vida Ervina
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.47134/biology.v1i4.1990

  • Peningkatan Hasil Belajar Biologi Menggunakan Model Problem Based Learning Berbantu Puzzle Kelas X A di SMAM 2 Wuluhan

    Siti Alfiyana Azizah, Ika Priantari, Endah Kurniawati, Septi Irma S, Muhammad Ali Rif’an Fauzi
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.47134/biology.v1i4.1992

  • Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas XF SMAN 3 Probolinggo Menggunakan Media Video Pembelajaran

    S Alamia Haque Insani, Ali Usman , Suciati Suciati
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.47134/biology.v1i4.1993

  • Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Biologi dengan Model PjBL dan Pendekatan CRT

    Saltsa Ridlotul Jannah, Kukuh Munandar, Gandu Wadiono , Dian Nur Aisah
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.47134/biology.v1i4.1994

  • Peningkatan Literasi Kesehatan melalui Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Teknik Literasi Berpasangan di Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri Ambulu

    Anisa Faradila, Aulya Nanda Prafitasari, Amaliyah Farida
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.47134/biology.v1i4.1995

  • Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Berdasarkan Profil Belajar Peserta Didik pada Materi Sistem Imun Biologi SMA

    Feny Rahma Maulidia , Aulya Nanda Prafitasari, Fifit Wulandari
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.47134/biology.v1i4.1996

  • Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran Biologi Dengan Menggunakan Metode Problem Based Learning (PBL) di SMA Negeri 3 Pamekasan

    Alisa Putri, Yuniyatul Hotimah , Moch Haikal, Ifa Tachwifa
    7
    DOI: https://doi.org/10.47134/biology.v2i1.3310
26-50 of 37