SIGMA 2023

37 Items

All Items

  • Analisis Kesulitan Guru Dalam Menyusun Modul Ajar di SMA Negeri Pakusari Jember

    Selly Syeh Agusty, Indah Rakhmawati Afrida, Aulya Nanda Prafitasari
    1-8

  • Desain Primer In Silico Untuk Amplifikasi Genus Andaliman Dengan Aplikasi Bioinformatika

    Jesica Widiya Batubara, Reinelda Gultom, Aprinia Hutagaol, Gita Gabriela Parapat, Rivaldi Ariansah Marpaung, Rini Hafzari, Ayu Putri Ningsih, Rio Marthin Pasaribu
    8

  • Eksplorasi Bakteri Kandidat Probiotik Pada Sedimen Hutan Mangrove Pandan, Tapanuli Tengah

    Sylvia Yarashima, Rasyidah, Ulfayani Mayasari

  • Implementasi Model Problem Based learning (PBL) Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi pada Mata Pelajaran Biologi di Kelas X SMA

    Yolanda Dhea Afelia, Agus Prasetyo Utomo, Henik Sulistyaningsih
    1-11

  • Implementasi PBL dalam Meningkatkan Karakter Gotong Royong dan Penguasaan Konsep Sistem Imunitas di SMAN 1 Rogojampi

    Ayu Nur Fitri, Agus Presto Utomo, Arabia Arabia
    1-8

  • Implementasi Pembelajaran Diferensiasi dengan Model PBL untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas X.2 SMAN Rambipuji

    Ermawati Ermawati, Sawitri Komarayanti, Sri Purwaningsih
    1-11

  • Implementasi Pembelajaran Problem Based Learning Materi Perubahan Lingkungan untuk Meningkatkan Kemampuan Kolaborasi Siswa SMA Negeri 1 Bangorejo

    Khilma Vita Nurmayasari, Agus Prasetyo Utomo , Henik Sulistyaningsih
    1-10

  • Keterampilan Kolaborasi Komunikasi Sains Siswa Sekolah Menengah Sebuah Studi Profil

    Khofifatul Muamala, Ria Wulandari

  • Korelasi Mindfulness Social Emotional Learning terhadap Fokus Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Biologi SMA

    Muhammad Dimas Nasihudin, Aulya Nanda Prafitasari , An RIni Mudayanti, Ratna Sari, Rahmat Fauzi
    1-10

  • Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan STEAM Sebagai Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar

    Ratna Sari, Sawitri Komarayanti, An Rini Mudayanti
    1-10

  • Pemanfaatan Media Quizizz pada Asesmen Sumatif Sebagai Pemenuhan Kebutuhan Gaya Belajar Peserta Didik

    Pipit Candrasari, Kukuh Munandar
    1-10

  • Pemanfaatan Tumbuhan dalam Upacara Nyepi di Pura Luhur Giri Salaka Taman Nasional Alas Purwo, Banyuwangi

    Chelsea Nadia Erythriana, Agus Prasetyo Utomo , Ali Usman
    1-10

  • Pembelajaran Batik Terintegrasi Etnosains dan Pemikiran Kritis Siswa di Sidoarjo

    Sri Ayu Fionita, Ria Wulandari
    10

  • Penerapan Media Book Widget untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI di SMAN 2 Tanggul (Materi Sistem Reproduksi)

    Hesti Hesti, Aulya Prafitasari, Evi Zunaidah
    1-12

  • Penerapan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Canva untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMAN 1 Panji

    Siti Anindya Putri, Ali Usman, Imam Prajoko Slamet
    1-14

  • Penerapan Model PBL Berbantuan Media Interaktif Powerpoint Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi Ekosistem di Kelas X

    Isma Atikah, Ali Usman, Retno Ernayanti
    1-8

  • Penerapan Model PBL dengan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas X4 SMAN Rambipuji

    Dyah Ayu Wijayanti, Sawitri Komarayanti, Sri Purwaningsih
    1-9

  • Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Kearifan Lokal Berbantuan Media Ular Tangga untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi

    Eliana Rosita, Agus Prasetyo Utomo, Siti Alfiyana Azizah, Sukoco Sukoco
    1-13

  • Penerapan Model Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi

    Nuria Imamah Thurrodliyah, Ali Usman, Suciati Suciati
    1-14

  • Penerapan Model Pembelajaran Problembased Learning Terintegrasi Snowball Throwing untuk Meningkatkan Keterampilan Bertanya Siswa Kelas X-4 di SMAN Pakusari

    Dewi Hariyanti, Indah Rakhmawati , Widia Fitriasih
    1-12

  • Penerapan Model PJBL (Project Based Learning) untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Dipadukan dengan Wordwall

    Millah Nur Wa’alin, Ali Usman, Andi Firmanto
    1-7

  • Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Experiential Learning pada Materi Pencemaran Lingkungan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X-2 di SMAN Mumbulsari

    Nuril Azrina, Ali Usman, Masenah Masenah
    1-10

  • Penerapan Model Problem Based Learning Berbasis Game Edukatif dalam Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Biologi

    Muhammad Ali Rif’an Fauzi, Siti Alfiyana Azizah, Nurkholisah Nurkholisah , Winda Anista, Agus Prasetyo Utomo
    1-11

  • Penerapan Model Project Based Learning dalam Menginisiasi Kegiatan Kolaboratif Peserta Didik pada Pembelajaran Biologi

    Saltsa Ridlotul Jannah, Ridlo Firmansyah, Ayu Nurfitri
    1-10

  • Penerapan Model Project Based Learning terhadap Keterampilan Kerjasama Siswa

    Alvi Khoirotin, Noly Shofiyah
1-25 of 37