Strategi Pengawas Madrasah dalam Pengelolaan Dana BOS pada MIS Mathla’ul Anwar Kecamatan Tamansari Kabupaten Bogor

Elistiana; Purwanto

doi:10.47134/jsd.v3i1.4315

Authors

Elistiana STISIP Syamsul Ulum
Purwanto STISIP Syamsul Ulum

DOI:

https://doi.org/10.47134/jsd.v3i1.4315

Keywords:

Strategi, Pengawas, Dana BOS

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi yang diterapkan oleh pengawas madrasah dalam pengelolaan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di MIS Mathla’ul Anwar, Kecamatan Tamansari, Kabupaten Bogor. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain penelitian lapangan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi non-partisipatif dan dokumentasi. Analisis dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif untuk menggambarkan secara menyeluruh strategi pengawasan yang diterapkan. Temuan menunjukkan bahwa pengawas berperan aktif dalam seluruh tahapan pengelolaan dana BOS, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga pelaporan. Strategi yang diterapkan meliputi evaluasi rutin, bimbingan administratif, serta pemberian arahan dan rekomendasi terhadap pelaksanaan program. Pengawas juga mendorong penggunaan sistem digital seperti e-RKAM dan EDM untuk meningkatkan transparansi dan akuntabilitas. Temuan ini menegaskan bahwa pengawasan yang terstruktur dan berkelanjutan dapat memperkuat efektivitas serta tata kelola keuangan pendidikan di tingkat satuan pendidikan.

References

Amiruddin. (2016). Fungsi Pengawasan Dalam Meningkatkan Kinerja Pegawai Kantor Distrik Numfor Timur Kabupaten Biak Numfor. “Gema Kampus” Ilmu Administrasi Edisi Vol. XI Oktober 2016, XI(April).

Erwin, E., Usman, S., & Ibrahim, M. M. (2020). Implementasi Tugas Pokok Dan Fungsi Pengawas Madrasah Dalam Peningkatan Mutu Madrasah Aliyah Se-Kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone. Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(2), 256. https://doi.org/10.24252/idaarah.v4i2.15106

Fadlika, F., Siraj, S., & Mukhlisuddin, M. (2024). Manajemen Kepala Sekolah Dalam Mengelola Dana Bantuan Operasional Sekolah (Bos) Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Sd Negeri. Research and Development Journal Of Education, 10(1), 1443–1455. http://dx.doi.org/10.30998/rdje.v10i1.26579

Fatmawati. (2024). Strategi Pengawas Dan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kualitas Guru Di Sma Negeri Kabupaten Tanjung Jabung Timur.

Fatmawati, E., Setyobakti, M. H., Yatminiwati, M., Widya, S., & Lumajang, G. (2019). Pengelolaan Dana BOS Pada Madrasah Ibtida’iyah Muhammadiyah 03 Cakru Kecamatan Kencong Kabupaten Jember. Progress Conference, 2(July 2019), 62–68. http://proceedings.stiewidyagamalumajang.ac.id/index.php/progress

Hasrullah, Nianty, D. A., & Permatasari, Y. (2023). Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah ( Bos ) Pada Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah. Jurnal Manuver, 1 No. 1, 76–83. https://e-jurnal.nobel.ac.id/index.php/manuver/article/view/3665

Ismail, F., & Sumaila, N. (2020). Implementasi Manajemen Pembiayaan dalam Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di Madrasah Aliyah Negeri 1 Bitung, Sulawesi Utara. MANAGERIA: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 5(1), 1–18. https://doi.org/10.14421/manageria.2020.51-01

Kementerian Keuangan Republik Indonesia. (2024). Realisasi Dana Bantuan Operasional Sekolah s.d. 13 September 2024.

Kementerian Agama Republik Indonesia. (2025). Kemenag Targetkan Dana BOP RA dan BOS Madrasah Cair Sebelum Idullfitri 1446H. Kemeneag RI. https://kemenag.go.id/nasional/kemenag-targetkan-dana-bop-ra-dan-bos-madrasah-cair-sebelum-idullfitri-1446h-uZL7n

Khairunnisa & Agus, T. (2018). tujuan Negara Republik Indonesia adalah Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan. Jurnal Kebijakan Dan Pengembangan Pendidikan, 6(1), 63–75.

Maria, R., & Yahya, Y. (2021). Efektivitas Penggunaan Dana BOS Di Madrasah Tsanawiyah Negeri. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(4), 1602–1611. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i4.634

Monica, S. D. (2022). Analisis Konsep Kebijakan Publik (Studi Kasus Bantuan Dana Operasional Sekolah (BOS). Jurnal Ilmiah Manajemen Publik Dan Kebijakan Sosial, 5(2), 155–166. https://doi.org/10.25139/jmnegara.v5i2.3396

Muryadi, A. D. (2017). Model Evaluasi Program Dalam Penelitian Evaluasi. Jurnal Ilmiah PENJAS, ISSN : 2442-3874 Vol.3, 11(1), 92–105. http://e-journal.uajy.ac.id/id/eprint/6622

Nurhidayat, I. (2023). Prinsip-Prinsip Good Governance Di Indonesia. Journal E-Gov Wiyata : Education and Goverment, 1(1), 40–52. https://journal.wiyatapublisher.or.id/index.php/e-govHalaman40

Nurmayani. (2014). Pengawasan Penyelenggaraan Dana Bantuan Operasional Sekolah di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Sukarame. FIAT JUSTISIA:Jurnal Ilmu Hukum, 6(3). https://doi.org/10.25041/fiatjustisia.v6no3.82

Rama, A., Ambiyar, A., Rizal, F., Jalinus, N., Waskito, W., & Wulansari, R. E. (2023). Konsep model evaluasi context, input, process dan product (CIPP) di sekolah menengah kejuruan. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 8(1), 82. https://doi.org/10.29210/30032976000

Remus, S. P. (2017). Analisis Sistem Pengawasan Terhadap Kinerja Karyawan Pada Pt. Bank Mandiri Cabang Krakatau Medan. Jurnal Ilmiah Methonomi, 3(2), 26–35.

Romlah, S. (2024). Evaluasi Diri Madrasah (Edm) Min 6 Bandar Lampung. Min 6 Bandar Lampung. https://www.min6bandarlampung.sch.id/read/97/evaluasi-diri-madrasah-edm-min-6-bandar-lampung#:~:text=EDM

Septiani, R. A. D., & Wardana, D. (2022). Implementasi Program Literasi Membaca 15 Menit Sebelum Belajar Sebagai Upaya Dalam Meningkatkan Minat Membaca. Jurnal Perseda, V(2), 130–137. https://doi.org/10.37150/perseda.v5i2.1708

Siregar, T. (2023). Peran Dan Tantangan Pengawas Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di Sekolah Dasar Negeri 105289 Kolam Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang. PENDALAS: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Dan Pengabdian Masyarakat, 3(1), 104–117. https://doi.org/10.47006/pendalas.v3i1.238

Sugioyono. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Alfabeta-Bandung.

Supriyanto. (2025). Kebijakan Pengelolaan Dana BOS ( Upaya Meningkatkan Kualitas Policy of School Operational Assistance Fund Management Madrasah in West Kalimantan Province ). 57–76.

Widanti, A. L. (2015). Strategic Management Dynamics STRATEGIC MANAGEMENT. Pearson, 801.