Midwifery Psychology: Seni Mendampingi Ibu Hamil

Rahmawati; Nurul Arini; Dian Siswanti; M Daud

doi:10.47134/pjp.v2i4.4703

Authors

Rahmawati Universitas Negeri Makassar
Nurul Yustika Arini Universitas Negeri Makassar
Dian Novita Siswanti Universitas Negeri Makassar
M. Daud Universitas Negeri Makassar

DOI:

https://doi.org/10.47134/pjp.v2i4.4703

Keywords:

Bidan, Kehamilan, Kesehatan Mental, Mahasiswa Kebidanan, Psikoedukasi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa kebidanan dalam mendampingi ibu hamil secara psikologis melalui kegiatan psikoedukasi berbasis modul interaktif. Desain penelitian menggunakan quasi-experimental dengan pre-post test design pada 37 mahasiswa tingkat II semester empat Program Studi D3 Kebidanan Institut Ilmu Kesehatan Pelamonia Makassar. Kegiatan psikoedukasi dilaksanakan dengan metode pemaparan materi, diskusi interaktif, studi kasus, dan simulasi komunikasi terapeutik yang mencakup "Psikologi Perkembangan Ibu Hamil" dan "Psikologi Bidan sebagai Pendamping", dievaluasi menggunakan instrumen pre-test dan post-test berupa soal pilihan ganda yang dianalisis dengan statistik deskriptif. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman peserta dari total skor pre-test 171 menjadi 341 pada post-test (peningkatan 99,42%), dengan 59,46% peserta mencapai peningkatan skor ≥100% dan rata-rata peningkatan individu 4,62 poin, dimana peserta dengan pengetahuan awal rendah menunjukkan peningkatan persentase lebih tinggi (233,33%-900%) dibandingkan peserta dengan skor awal tinggi (11,11%-28,57%). Psikoedukasi terbukti efektif meningkatkan kompetensi psikologis mahasiswa kebidanan dalam memahami dinamika psikologis ibu hamil, komunikasi terapeutik, dan pendekatan holistik, sehingga dapat diintegrasikan dalam kurikulum pendidikan kebidanan.

References

Ahmad, S., Putri, R. A., Sari, D. P., & Lestari, M. (2024). Peningkatan kesehatan mental ibu hamil trimester 1 hingga 3 melalui program dukungan psikologis dan edukasi. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 8(4), 4562-4571. https://doi.org/10.31764/jmm.v8i4

Andriani, M., & Sari, D. P. (2023). Faktor yang mempengaruhi kesehatan mental pada ibu hamil: Scoping review. Detector: Jurnal Inovasi Riset Ilmu Kesehatan, 3(2), 145-155. https://doi.org/10.47701/detector.v3i2

Aryani, D., & Kusuma, H. (2024). Pengaplikasian manajemen stres dan kecemasan sebagai upaya pencegahan masalah psikososial pada ibu hamil. Jurnal Peduli Masyarakat, 6(1), 567-578. https://doi.org/10.37287/jpm.v6i1

Darmayanti, S., & Julianto, V. (2022). Effectiveness of midwife-led counseling intervention on reducing pregnancy-related anxiety: A randomized controlled trial in rural Indonesia. Midwifery, 115, 103-112. https://doi.org/10.1016/j.midw.2022.103112

Fitria, N., & Handayani, S. (2024). Gambaran pengetahuan ibu hamil risiko tinggi tentang kesehatan mental. Jurnal Penelitian Perawat Profesional, 6(3), 1205-1214. https://doi.org/10.37287/jppp.v6i3

Hidayat, A., & Sari, M. (2020). Analisis kesantunan berbahasa dalam dialog komunikasi terapeutik antara bidan dengan ibu hamil. Pujangga: Jurnal Bahasa dan Sastra, 6(2), 156-168. https://doi.org/10.47313/pujangga.v6i2

Kartini, S., & Rosyida, A. (2024). Upaya mempersiapkan kesehatan mental ibu hamil: Literature review. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 7(3), 1245-1255. https://doi.org/10.56338/mppki.v7i3

Lestari, D. A., & Wulandari, P. (2024). Hubungan usia, pengetahuan dan dukungan suami dengan tingkat kecemasan pada ibu hamil di TPMB Sunter Agung. Indonesian Journal of Nursing Scientific, 4(2), 78-89. https://doi.org/10.33659/ijns.v4i2

Maryam, S., & Kusumawati, E. (2023). Gambaran kondisi psikologis ibu hamil dengan komplikasi kehamilan dan peran bidan dalam penanganannya. Jurnal Kebidanan dan Keperawatan, 19(2), 87-96. https://doi.org/10.26699/jnk.v19i2

Muharomah, S., Fitria, A., & Dewi, R. K. (2024). Hubungan komunikasi terapeutik bidan dengan kecemasan ibu bersalin di RS Prasetya Bunda Tasikmalaya tahun 2023. Malahayati Nursing Journal, 6(1), 234-245. https://doi.org/10.33024/mnj.v6i1

Nuryanti, S., & Wulandari, P. (2022). Model konseling kehamilan berbasis mindfulness untuk mengurangi kecemasan pada ibu hamil. Jurnal Kebidanan dan Kesehatan Tradisional, 7(1), 45-56. https://doi.org/10.37341/jkkt.v7i1

Permata, I., & Wijaya, D. (2019). Penerapan komunikasi terapeutik dalam pelayanan kesehatan. Jurnal Kaganga: Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora, 2(1), 89-102. https://doi.org/10.36418/kaganga.v2i1

Pratama, N. H., & Kuswanti, I. (2023). Midwives' experiences in providing psychological support for pregnant women with depression: A qualitative study in Indonesia. International Journal of Nursing and Midwifery, 15(3), 78-89. https://doi.org/10.5897/IJNM2023.0456

Rahayu, S., & Sartika, D. (2023). Hubungan dukungan keluarga dengan tingkat kecemasan ibu hamil primigravida. Jurnal Kebidanan Indonesia, 14(2), 123-134. https://doi.org/10.36419/jkebin.v14i2

Rahman, A., Surya, I., & Dewi, F. S. T. (2024). The role of Indonesian midwives in addressing mental health issues during pregnancy: A cross-sectional study. BMC Pregnancy and Childbirth, 24, 156. https://doi.org/10.1186/s12884-024-06356-2

Sari, R. P., & Nurjanah, I. (2021). Kesehatan mental ibu hamil sebagai dampak pandemi COVID-19: Kajian literatur. Healthy Tadulako Journal, 7(2), 98-107. https://doi.org/10.22487/htj.v7i2

Sartini, N. W., & Dewi, L. P. (2022). Faktor yang berhubungan dengan tingkat stres pada ibu hamil dalam menghadapi persalinan. Jurnal Keperawatan Jiwa, 10(4), 847-856. https://doi.org/10.26714/jkj.10.4.2022.847-856

Susanti, H., & Prasetyo, Y. B. (2023). Cultural competence and psychological care for pregnant women: Perspectives from Indonesian midwives. Journal of Transcultural Nursing, 34(4), 445-454. https://doi.org/10.1177/10436596231178945

Susilawati, D., & Kasanah, U. (2023). Peran bidan dalam penanganan stres dan depresi pada ibu hamil: Systematic review. Jurnal Bidan Cerdas, 5(2), 67-78. https://doi.org/10.33860/jbc.v5i2

Utami, F. D., & Pratiwi, A. (2023). Efektivitas konseling kelompok terhadap penurunan tingkat kecemasan ibu hamil. Jurnal Psikologi Klinis Indonesia, 9(2), 78-89. https://doi.org/10.21776/ub.jpki.2023.009.02

Wahyuni, S., & Hidayat, T. (2023). Psychological wellbeing among pregnant women during COVID-19 pandemic: The mediating role of midwifery support. International Journal of Maternal and Child Health, 11(2), 123-135. https://doi.org/10.12816/0060789

Widiasari, H., & Novita, R. (2024). Peran dukungan sosial terhadap resiliensi psikologis ibu hamil selama pandemi. Indonesian Journal of Health Psychology, 2(1), 34-47. https://doi.org/10.21776/ub.ijhp.2024.002.01

Wulandary, P., Sari, D. M., & Fitri, A. (2021). Pelatihan mindfulness untuk menurunkan kecemasan ibu dengan kehamilan pertama trimester III. INSAN Jurnal Psikologi dan Kesehatan Mental, 6(1), 45-58. https://doi.org/10.20473/jpkm.v6i1

Yusuf, M., & Andriani, F. (2023). Intervensi psikoedukatif berbasis keluarga untuk mengurangi depresi antenatal. Jurnal Intervensi Psikologi, 15(1), 112-125. https://doi.org/10.20884/1.jip.2023.15.1

Zainuddin, M., & Nuraini, S. (2023). Perceived stress and coping strategies among pregnant women with history of pregnancy loss: Implications for midwifery practice. Women and Birth, 36(4), e234-e242. https://doi.org/10.1016/j.wombi.2023.02.015