Strategi Komunikasi Ikatan Remaja Masjid Agung Palembang dalam Menarik Minat Anggota Baru
DOI:
https://doi.org/10.47134/interaction.v1i4.4902Keywords:
Strategi Komunikasi, Minat Anggota Baru, Organisasi Remaja Masjid, Media SosialAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi komunikasi yang diterapkan oleh Ikatan Remaja Masjid Agung Palembang dalam menarik minat anggota baru. Latar belakang penelitian ini berangkat dari fenomena menurunnya jumlah pendaftar anggota baru setiap tahun meskipun organisasi telah memanfaatkan media sosial dan berbagai kegiatan keagamaan maupun sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari pengurus inti dan anggota luar biasa Ikatan Remaja Masjid Agung Palembang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi organisasi ini meliputi lima tahapan utama: komunikator, pesan, media, komunikan, dan efek. Strategi yang digunakan mencakup komunikasi tertulis, lisan, dan elektronik, dengan penekanan pada media sosial sebagai saluran utama. Faktor yang memengaruhi minat anggota baru terbagi menjadi faktor internal (motivasi, kebutuhan pribadi, rasa ingin tahu) dan faktor eksternal (ajakan teman, sosialisasi langsung, serta informasi dari media sosial). Kesimpulannya, strategi komunikasi yang dilakukan cukup efektif, namun masih perlu inovasi dalam pengemasan pesan dan perluasan jangkauan komunikasi secara langsung agar minat remaja untuk bergabung dapat meningkat kembali.
References
Anggito, A., & Setiawan, J. (2018). Metode penelitian kualitatif. Jawa Barat: CV Jejak.
Arni, M. (2017). Komunikasi organisasi. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Arsip Sekretariat IRMA. (2023). Anggaran dasar dan rumah tangga.
Asriwati. (2021). Strategi komunikasi yang efektif. Aceh: Syah Kuala University Press.
Asrori, M. (2013). Pengertian, tujuan dan ruang lingkup strategi pembelajaran. Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 5(2). Malang: Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.
Cangara, H. (2012). Pengantar ilmu komunikasi. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Caroline, C. C., & Astutu, T. D. (2021). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi minat nasabah menggunakan M-Banking berdasarkan teori TAM. Jurnal Keunis, 9(2). Semarang: Universitas Katolik Soegijapranata.
Doni, P. R. (2017). Penggunaan media sosial pada kalangan remaja. Indonesian Journal on Software Engineering, 3(2). Purwokerto: AMIK BSI Purwokerto.
Duha, T. (2018). Perilaku organisasi. Yogyakarta: CV Budi Utama.
Dyatmika, T. (2021). Ilmu komunikasi. Yogyakarta: Zahir Publishing.
Kemenag Kanwil Sumatera Selatan. (2023, April 9). Sejarah berdirinya Masjid Agung Palembang. Kementerian Agama Sumatera Selatan. https://sumsel.kemenag.go.id/artikel/view/28241/sejarah-berdirinya-masjid-agung-palembang
Kriyanto, N. (2015). Metodologi research penelitian ilmiah. Jakarta: Bumi Aksara.
Kurniawan, D. (2018). Komunikasi model Lasswell dan stimulus-organism-response dalam mewujudkan pembelajaran menyenangkan. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 2(1). Surakarta: Universitas Sebelas Maret.
Liliweri, A. (2014). Sosiologi & komunikasi organisasi. Jakarta: Bumi Aksara.
Lubis, F. H., et al. (2020). Strategi komunikasi organisasi PK IMM FISIP UMSU dalam melaksanakan program kerja di masa pandemi Covid-19. Ceredindonesia. https://ceredindonesia.or.id
Muhtarom, A., et al. (2023). Konsep dasar perilaku organisasi: Pengertian, sejarah, dan konstribusi disiplin ilmu pada organisasi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7. Jambi: Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi.
Oktarina, Y., & Abdullah, Y. (2017). Komunikasi dalam perspektif teori dan praktik. Yogyakarta: CV Budi Utama.
Purba, B., & Sherly, et al. (2020). Ilmu komunikasi: Sebuah pengantar. Yayasan Kita Menulis.
Puspitarini, D. S., & Nuraeni, R. (2019). Pemanfaatan media sosial sebagai media promosi. Jurnal Common, 3(1). Bandung: Telkom University.
Ramadhan, M. (2021). Metode penelitian. Surabaya: Cipta Media Nusantara.
Riswadi. (2009). Ilmu komunikasi. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Silviani, I. (2020). Komunikasi organisasi. Surabaya: PT Scopindo Media Pustaka.
Slameto. (2010). Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Bandung: Rineka Cipta.
Soraya, I. (2015). Faktor-faktor yang mempengaruhi minat masyarakat Jakarta dalam mengakses portal media Jakarta Smart City. Jurnal Komunikasi, 6(1). Jakarta Timur: AKOM Bina Sarana Informatika.
Sudirjo, E., & Alif, M. N. (2021). Komunikasi dan interaksi sosial anak. Bandung: CV Salam Insan Mulia.
Sugiyono. (2022). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D (Cet. ke-27). Bandung: Alfabeta.
Suhandang, K. (2014). Strategi dakwah: Penerapan strategi komunikasi dalam dakwah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Susanto, A. (2013). Teori belajar dan pembelajaran di sekolah dasar. Jakarta: Kencana.
Yusuf, M. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif & penelitian gabungan. Jakarta: PT Fajar Interpratama Mandiri.
Zamzami, W. S. (2021). Strategi komunikasi organisasi. Journal of Educational Research and Social Studies, 2(1). Sumatera Utara: Universitas Negeri Sumatera Utara.
