[1]
N. . Azrina, A. Usman, and M. Masenah, “Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dengan Pendekatan Experiential Learning pada Materi Pencemaran Lingkungan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X-2 di SMAN Mumbulsari”, biology, vol. 1, no. 3, pp. 1–10, Dec. 2023.